Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2017 2018 2019 2020
Aide individuelle par AESH 61.1 % 58.3 % 66.7 % 71.1 %
Aide mutualisée par AESH 0 % 16.7 % 10 % 21.1 %
Pas d’aide humaine 38.9 % 25 % 23.3 % 7.9 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP