Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2017 2018 2019 2020
Aide individuelle par AESH 64.9 % 61.5 % 54.8 % 41 %
Aide mutualisée par AESH 12.3 % 15.4 % 17.7 % 25.6 %
Pas d’aide humaine 22.8 % 23.1 % 27.4 % 33.3 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP