Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2017 2018 2019 2020
Aide individuelle par AESH 60.9 % 66.7 % 55.2 % 55.4 %
Aide mutualisée par AESH 2.2 % 20.8 % 34.5 % 32.1 %
Pas d’aide humaine 37 % 12.5 % 10.3 % 12.5 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP