Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
| Année | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
|---|---|---|---|---|
| Aide individuelle par AESH | 60.4 % | 51.1 % | 36.8 % | 32.5 % |
| Aide mutualisée par AESH | 13.9 % | 25.9 % | 34.9 % | 43.8 % |
| Pas d’aide humaine | 25.7 % | 23.1 % | 28.3 % | 23.7 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP