Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2017 2018 2019 2020
Aide individuelle par AESH 28.2 % 32.6 % 21.7 % 15.6 %
Aide mutualisée par AESH 30.8 % 37 % 40 % 31.1 %
Pas d’aide humaine 41 % 30.4 % 38.3 % 53.3 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP