Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2017 2018 2019 2020
Aide individuelle par AESH 53.4 % 40 % 25.4 % 28.6 %
Aide mutualisée par AESH 23.9 % 41.1 % 51.6 % 45.2 %
Pas d’aide humaine 22.7 % 18.9 % 23 % 26.2 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP