Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
| Année | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
|---|---|---|---|---|
| Aide individuelle par AESH | 76.2 % | 64 % | 30.6 % | 39.4 % |
| Aide mutualisée par AESH | 0 % | 16 % | 38.9 % | 48.5 % |
| Pas d’aide humaine | 23.8 % | 20 % | 30.6 % | 12.1 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP