Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
| Année | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
|---|---|---|---|---|
| Aide individuelle par AESH | 63.6 % | 68.6 % | 34.3 % | 7.8 % |
| Aide mutualisée par AESH | 12.1 % | 11.4 % | 51.4 % | 72.5 % |
| Pas d’aide humaine | 24.2 % | 20 % | 14.3 % | 19.6 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP