Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2017 2018 2019 2020
Aide individuelle par AESH 89.3 % 77.8 % 78.4 % 75.6 %
Aide mutualisée par AESH 0 % 0 % 5.4 % 20 %
Pas d’aide humaine 10.7 % 22.2 % 16.2 % 4.4 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP