Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2017 2018 2019 2020
Aide individuelle par AESH 68.3 % 72.3 % 64.8 % 59.6 %
Aide mutualisée par AESH 5.6 % 5.1 % 15.2 % 24.8 %
Pas d’aide humaine 26.2 % 22.6 % 20 % 15.6 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP