Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
| Année | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
|---|---|---|---|---|
| Aide individuelle par AESH | 47.6 % | 20.7 % | 22.2 % | 23.1 % |
| Aide mutualisée par AESH | 9.5 % | 44.8 % | 66.7 % | 46.2 % |
| Pas d’aide humaine | 42.9 % | 34.5 % | 11.1 % | 30.8 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP