IME - Instituts Médico-Educatifs
Types de troubles ou déficiences présentés par les personnes accompagnées
| Déficience | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
|---|---|---|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 50.3 % | 49.7 % | 52.1 % | 46.4 % | 43.2 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 26.6 % | 28.3 % | 24.6 % | 30.9 % | 27.8 % |
| Troubles psychiques | 18.1 % | 13.7 % | 7 % | 14.9 % | 15.7 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0.8 % | 0.6 % | 0.8 % | 0.9 % | 0.9 % |
| Déficiences auditives | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Déficiences visuelles | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Déficiences motrices | 0 % | 0 % | 5 % | 0 % | 0 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0 % | 0 % | 0.6 % | 0.9 % | 0.9 % |
| Cérébrolésion | 0 % | 0.6 % | 0.6 % | 0.6 % | 0.6 % |
| polyhandicap | 6.9 % | 8 % | 7.6 % | 8.9 % | 7.4 % |
| Troubles du comportement et de la communication | 1.6 % | 4.3 % | 2.8 % | 2 % | 2.7 % |
| Autres types de déficiences | 1.6 % | 2.3 % | 3.1 % | 2.6 % | 4.4 % |
| En cours de diagnostic | 0.3 % | 0.3 % | 0.3 % | 0.6 % | 0.6 % |
| Non renseigné / aucune | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )