Elèves en inclusion
Accompagnement thérapeutique ou médico-éducatif pour les élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire
Nouvelle-Aquitaine | Landes | CC des Landes d'Armagnac | |
---|---|---|---|
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement ou un service de soins | 19.5 % | 25.9 % | 24.5 % |
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement médico-social (y compris CMPP) | 10.8 % | 11.7 % | 8.2 % |
Principalement par intervenant(s) libéral (aux) | 27 % | 21.2 % | 14.3 % |
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un SESSAD | 17.9 % | 15.2 % | 26.5 % |
Pas d’accompagnement | 24.7 % | 26 % | 26.5 % |
Total | 100 % | 100 % | 100 % |
Dont PEJS | 0 % | 0 % | 0 % |
Sources :
MENJ-DEPP