Elèves en inclusion
Accompagnement thérapeutique ou médico-éducatif pour les élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire
Nouvelle-Aquitaine | Charente | CC du Rouillacais | |
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Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement ou un service de soins | 19.5 % | 15.1 % | 2.4 % |
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement médico-social (y compris CMPP) | 10.8 % | 11 % | 9.8 % |
Principalement par intervenant(s) libéral (aux) | 27 % | 30.5 % | 34.1 % |
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un SESSAD | 17.9 % | 18.1 % | 19.5 % |
Pas d’accompagnement | 24.7 % | 25.3 % | 34.1 % |
Total | 100 % | 100 % | 100 % |
Dont PEJS | 0 % | 0 % | 0 % |
Sources :
MENJ-DEPP