Elèves en inclusion

Accompagnement thérapeutique ou médico-éducatif pour les élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire

Nouvelle-AquitaineGirondeCC du Bassin d'Arcachon Nord Atlantique (Coban Atlantique)
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement ou un service de soins 19.5 % 21.6 % 16.4 %
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement médico-social (y compris CMPP) 10.8 % 11.5 % 14.3 %
Principalement par intervenant(s) libéral (aux) 27 % 32.5 % 51.4 %
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un SESSAD 17.9 % 15.9 % 13.6 %
Pas d’accompagnement 24.7 % 18.5 % 4.3 %
Total 100 % 100 % 100 %
Dont PEJS 0 % 0 % 0 %
Sources : MENJ-DEPP