IEM - Les Instituts d'Éducation Motrice
Types de troubles ou déficiences présentés par les personnes accompagnées
| Déficience | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
|---|---|---|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 3.7 % | 7.8 % | 7.1 % | 9.4 % | 9.3 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 1.4 % | 1.2 % | 2.3 % | 2.2 % | 2.9 % |
| Troubles psychiques | 0.6 % | 0.5 % | 1.2 % | 1.1 % | 1.5 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0.9 % | 1.3 % | 1.5 % | 1.1 % | 1.9 % |
| Déficiences auditives | 0.4 % | 0 % | 0.5 % | 0.1 % | 0 % |
| Déficiences visuelles | 0.1 % | 0.7 % | 0.4 % | 0.7 % | 0.8 % |
| Déficiences motrices | 66 % | 46.1 % | 57.3 % | 55.1 % | 50.3 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 1.2 % | 1.5 % | 1.4 % | 1.9 % | 1.8 % |
| Cérébrolésion | 14.3 % | 16.1 % | 9.6 % | 9.1 % | 12.3 % |
| polyhandicap | 20.2 % | 21 % | 19.1 % | 21.1 % | 21.7 % |
| Troubles du comportement et de la communication | 0.5 % | 0 % | 0 % | 1 % | 1 % |
| Autres types de déficiences | 1.1 % | 0.7 % | 0.1 % | 0.2 % | 0.1 % |
| En cours de diagnostic | 2.6 % | 0.8 % | 0.6 % | 0.2 % | 0.1 % |
| Non renseigné / aucune | 0 % | 2.3 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )