Elèves en inclusion
Accompagnement thérapeutique ou médico-éducatif pour les élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire
Nouvelle-Aquitaine | Creuse | CC Creuse Sud Ouest | |
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Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement ou un service de soins | 17 % | 13.7 % | 11.1 % |
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement médico-social (y compris CMPP) | 11.5 % | 15.7 % | 14.8 % |
Principalement par intervenant(s) libéral (aux) | 29.5 % | 18.5 % | 3.7 % |
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un SESSAD | 17.2 % | 22.1 % | 27.8 % |
Pas d’accompagnement | 24.8 % | 30 % | 42.6 % |
Total | 100 % | 100 % | 100 % |
Dont PEJS | 0 % | 0 % | 0 % |
Sources :
MENJ-DEPP