IEM - Les Instituts d'Éducation Motrice
Un Institut d'Education Motrice (IEM) est un établissement médico-social qui propose des prises en charge pour les enfants et adolescents sujets à une déficience motrice importante afin de les accompagner dans leur intégration familiale, sociale et professionnelle.
Cette déficience nécessite le recours à des moyens spécifiques pour le suivi médical, l’éducation spécialisée et la formation générale et professionnelle.
Sur les 48 ESMS de cette catégorie en Gironde, 18 ont décrit les présents au 31/12/0000 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficience | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
|---|---|---|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 1.3 % | 1.1 % | 2.1 % | 1.7 % | 1.4 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 0 % | 0 % | 3.1 % | 2.4 % | 2.5 % |
| Troubles psychiques | 1 % | 1.1 % | 2.8 % | 2.7 % | 3.5 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Déficiences auditives | 0.3 % | 0 % | 0.3 % | 0 % | 0 % |
| Déficiences visuelles | 0.3 % | 1.4 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Déficiences motrices | 67.8 % | 40 % | 62.8 % | 58.6 % | 44.5 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.7 % | 1.4 % | 1.4 % | 1.4 % | 1.8 % |
| Cérébrolésion | 27.4 % | 26.3 % | 9.4 % | 10.2 % | 21.9 % |
| polyhandicap | 27 % | 27.7 % | 27.4 % | 29.2 % | 32.2 % |
| Troubles du comportement et de la communication | 0.7 % | 0 % | 0 % | 2.7 % | 2.8 % |
| Autres types de déficiences | 0 % | 0.4 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| En cours de diagnostic | 0.7 % | 0.4 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Non renseigné / aucune | 0 % | 0.4 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )